Для кого: 7-11 классы
На занятиях вы узнаете, что лингвистические задачи - особый жанр задач, для решения которых не нужны специальные знания в области лингвистики. Используя логическое мышление, вы сможете разобраться в системе числительных или в необычном порядке слов незнакомого языка и научитесь переводить предложения на языке, о существовании которого вы раньше даже не подозревали.

Для кого: 7-11 классы
На занятиях вы получите ответы на следующие вопросы: Что такое корпусная лингвистика? Как компьютер обрабатывает текст на русском языке? Может ли компьютер определить часть речи слова или его падеж? Вы попробуете сделать свой собственный корпус, найти в нем самые частотные слова или сочетания слов.

Для кого: 6-9 классы
Ты давно уже слышал о 3D – печати, но думаешь, что это очень сложно? Хочешь научиться моделировать, но не знаешь с чего начать? Тогда тебе к нам! Ты научишься базовым принципам построения объемного объекта, познакомишься с технологией послойной печати и сможешь сделать 3D – изображение.

Для кого: 6-8 классы
На этом курсе мы познакомимся со строением атома и природой радиоактивности. Научимся измерять естественную радиоактивность воздуха с помощью дозиметра

Для кого: 9-10 классы
Если вы жаждете совершить переворот в научном мире, тогда этот курс для вас. Смешение растворов, химические реакции и опыты — всё это вас ждет на этом курсе.

Для кого: 7-8 классы
Нобелевскую премию по физиологии и медицине получают скромные (и амбициозные) терпеливейшие люди. Микроскопия — как раз такая, утомительная для глаз и нервов, внимательнейшая область исследований. Welcome!

Для кого: 7-11 классы
На этом курсе вы научитесь проводить эксперимент с помощью цифровых датчиков и систем сбора данных, а также узнаете о том, в каких программах лучше обработать полученные результаты и как на основе этих данных написать научную статью.

Для кого: 7-9 классы
Напряжение, ток, электродвижущая сила являются основными понятиями электромагнитных процессов. Электрические цепи, состоящие из разных элементов, перерастают в сложные электротехнические устройства. На занятии мы разберемся как эти устройства функционируют!

Для кого: 8-11 классы
Задумывались ли вы когда-нибудь о том, что мы живём одновременно в двух мирах: в реальном и цифровом? Очевидно, что этот яркий и богатый цифровой мир будет развиваться. А значит всё ценнее станут навыки работы с цифровой средой. На занятиях вы научитесь создавать публикации для социальных сетей и интернет изданий.

Для кого: 8-11 классы
Удачная презентация состоит из баланса дизайна, истории и подачи материала, которые способны завладеть вниманием слушателей и правильно донести вашу идею. После занятий вы сможете создать собственное выступление, попробовав себя в роли дизайнеров, спикеров и сценаристов.

Для кого: 7-11 классы
Курс включает в себя знакомство с базовыми принципами ораторского искусства, теории аргументации. Мы поговорим о разных форматах публичных выступлений, важности аудитории и о том, чем является риторика сегодня, а также, разумеется, попробуем себя в роли риторов и ораторов – античных и современных.

Для кого: 7-11 классы
Курс включает в себя совместный поиск ответа на вопрос: какие компоненты необходимы для того, чтобы стать настоящим Мастером своего дела? Что делает похожими великих и таких разных Леонардо да Винчи и Альберта Эйнштейна, Альбрехта Дюрера и Михаила Ломоносова и что объединяет выдающихся Давида Ойстраха и Франсуа-Андре Филидора, Льва Толстого и Макса Планка?

Для кого: 6-11 классы
Генеалогия — это вспомогательная историческая дисциплина, разрабатывающая и использующая собственные методы исследования. В ходе занятий вы познакомитесь с историей и особенностями российской генеалогии, узнаете научные правила и методы составления генеалогического (родословного) древа, узнаете, что такое исторические источники и как лично вы можете с ними работать. Вы составите древо своей семьи, используя возможности цифровых технологий. Приобретенные навыки позволят вам в дальнейшем написать историю своей семьи, своего рода.

Для кого: 7-11 классы
Цифровой сторителлинг – это искусство создавать яркие и запоминающиеся истории с помощью цифровых технологий. Инфографика, фото, видео, интерактивные карты и многое другое, в бой идут все современные визуальные средства. На занятиях вы узнаете, что такое лонгрид и чем он отличается от обычных статей в интернете, познакомитесь с основами веб-дизайна, а также научитесь верстать и создавать сайты без знания языков программирования.

Для кого: 7-11 классы
Вы познакомитесь с основными понятиями и категориями стилистики. Занятия посвящены развитию и совершенствованию навыков литературного редактирования.

Для кого: 7-11 классы
Курс предполагает знакомство с нормами культуры речи. Что называется речевой культурой и нужна ли она современному человеку? Откуда берутся языковые нормы? МастерскИ или мАстерски? Поскользнуться или подскользнуться? Почему не бывает свободных вакансий? Кто такая авторка? Что делать, если «‎Подъезжая к сией станции и глядя на природу в окно, у меня слетела шляпа»?

Для кого: 7-11 классы, Направление: Литературное творчество
На олимпиадном интенсиве мы рассмотрим самые разные тексты и поймём, в чём заключается специфика подхода к поэзии и прозе на Всерос(с)е. Нашей главной целью будет понять, что такое анализ текста, и научиться работать даже с теми произведениями, которые на первый взгляд кажутся совсем непонятными или слишком понятными, чтобы с ними работать. Также мы познакомимся с несколькими критическими и научными работами и поймем, важно ли читать не только литературу, но и…литературу о литературе, обсудим, как можно готовиться к олимпиаде, не готовясь к олимпиаде.

Преподаватели:
Мария Страдымова, абсолютный победитель Заключительного этапа Всероссийской олимпиады по литературе, 2018 год
Иван Цапюк, призер Заключительного этапа Всероссийской олимпиады по литературе, 2019 год

На базе образовательного центра «Сириус» возможно проведение муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам.

Для того, чтобы школьник принял участие в муниципальном этапе олимпиады, находясь в «Сириусе», необходимо:

- школьнику: через куратора команды согласовать с руководителем профильной программы пропуск занятий (в момент проведения программы);
- представителю оргкомитета муниципалитета: направить официальное письмо следующего содержания:
«Просим организовать муниципальный этап Всероссийской олимпиады по (указать предметы), для ученика (указать ФИО), в следующие сроки: (указать сроки), время проведения олимпиады: (указать время начала и окончания олимпиады). Обязуемся своевременно прислать задания и принять на проверку скан-копию работы ученика. Лицо, ответственное за проведение муниципального этапа олимпиады: (указать ФИО, контакты – телефон и адрес электронной почты)».

Письмо необходимо оформить на имя Горбачева Алексея Николаевича, заместителя руководителя Фонда «Талант и успех». Письмо необходимо направить не позднее, чем за 7 дней до даты проведения олимпиады.

На основании такого письма мы проведем на базе «Сириуса» олимпиаду по заданиям муниципалитета с учетом всех требований и отправим на проверку скан-копии работ по указанному электронному адресу.

Письмо отправить на почту: tereschenko.nd@talantiuspeh.ru
Координатор: Терещенко Надежда Дмитриевна